Touro

Touro

 

Touro

Nesta ocasión son as palabras as que invaden os espazos urbanos, as que transforman a contorna das nenas, nenos e adolescentes. En Touro baseándonos na toponimia que configura o seu núcleo poblacional máis importante, trátase de transformar a contorna cos relatos dos nosos literatos: Martín Códax, Rosalía de Castro, Castelao, Eduardo Pondal, Curros Enríquez, Ramón Cabanillas e Eduardo Blando Amor, fomentando a participación protagónica, sendo as nenas. nenos e adolescentes os protagonistas da transformación.

TOURO

TRANSFORMANDO A PAISAXE URBANA, TRABALLANDO COA LITERATURA GALEGA

                Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles TRES poderosas ferramentas: a ARTE, a LITERATURA e a ARQUITECTURA. Son tres elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

Xarío

Xarío

 

XARÍO

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia. 

Xarío

A IMPORTANCIA DO LUGAR

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

Xarío

Bemantes

 

BEMANTES

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia. 

Bemantes

A IMPORTANCIA DO LUGAR

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

Silleda

Silleda

silleda

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia. 

SILLEDA

a importancia do lugar

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

 

Vigo

Vigo

Primeira edición

Barrio de Coia

IES Alexandre Bóveda de Vigo.

VIGO

A IMPORTANCIA DO LUGAR

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

Curso 2022 – 2023

O Roteiro por Coia é un traballo interdisciplinario aberto do IES Alexandre Bóveda de Vigo, tamén chamado Coia 2. Con el pretendemos dar a coñecer a historia e toponimia do barrio, as problemáticas sociais e movementos veciñais, o urbanismo visto como unha tecnoloxía e non coma unha paisaxe…En definitiva, educar ao noso alumnado para ser crítico e participativo.

@coia_aviladomana

Arzúa

Arzúa

 

ARZÚA

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia. 

ARZÚA

A IMPORTANCIA DO LUGAR

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

Vimianzo

Vimianzo

Primeira edición

VIMIANZO

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia.
VIMIANZO

A IMPORTANCIA DO LUGAR

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.
Curtis

Curtis

Primeira edición

curtis

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia. 

CURTIS

A importancia do lugar

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

 

Teixeiro

Teixeiro

Primeira edición

TEIXEIRO

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia. 

 TEIXEIRO

A IMPORTANCIA DO LUGAR

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

 

Barbadás

Barbadás

barbadás

Entendemos a vila como un taboleiro de xogo, como lugar de encontro e como laboratorio de aprendizaxe para as nenas, nenos e adolescentes, a través das ferramentas propias da infancia como son o seu propio movemento e o xogo. Teñen que descubrir, vivir, coñecer e valorar o seu hábitat para poder actuar nel como unha cidadanía activa, fomentando así a participación protagónica dende a infancia. 

BARBADÁS

a importancia do lugar

Queremos que as nenas, nenos e adolescentes aprendan a mirar o lugar onde habitan, tendo con eles dúas poderosas ferramentas: a ARTE e a ARQUITECTURA. Son dous elementos que nos serven para entender o mundo e, o máis importante, tamén para transformalo.

Tags

Acoruñanarede (1) A Coruña Xa (1) A Estrada (6) Ames (7) Anxel Casal (3) A Pobra do Caramiñal (2) ArchDaily (1) Architecture (41) Arquitectura (189) Arteixo (2) Arzúa (48) As Pontes (2) Atlántico (1) A Vila do Mañá (354) Bandeira verde (3) Barbadás (22) Biblioteca (1) Bienal de Venecia (2) Bienal Iberoamericana (6) Bisbarra (3) Boa Vila (4) Brasil (4) Bueu (6) Cambados (6) Camino de Santiago (39) Canal Barbanza (7) Canal Rías Baixas (9) Carballo (50) Casas Maestros (1) Cidade (108) Cidade da cultura (1) Ciudades Accesibles (99) Ciudad Histórica (9) codiseño (17) Coia (9) Colexio San Francisco Vilagarcía de Arousa (3) Compostela24horas.com (1) Concello de Carballo (1) Conferencia (5) Coronavirus (106) Covid (107) crtvg (1) Curtis (6) Código Cero (1) DaCoruña (1) Deputacion da Coruña (1) derecho a la ciudad (101) Diari de Sabadell (1) Diario de Arousa (22) Diario de Bergantiños (2) Diario de Ferrol (9) Diario de Pontevedra (1) Diary of Arousa (29) Distancia social (82) Ecos da comarca (6) El Comarcal (1) El Correo Gallego (40) ElDiario.es (1) El progreso (2) enfoques (2) Entrevista (6) Faro de Vigo (56) Ferrol (9) Ferrol360.es (1) Flotadores (8) Galicia (340) Galicia@PRESS (3) Galicia Artabra (1) GDiario (2) Girls (3) Hai Mulleres (4) Historia de Galicia (1) Hoyesarte.com (2) Huerta urbana (7) Infancia (244) Inmodiario (1) inquEDU (2) Instituto Alexandre Bóveda (5) Internacional (4) La Opinión (20) La Región (29) La Voz de Galicia (139) Libro (8) Lina Bo Bardi (7) Lindeiros (2) literatura galega (1) Lo Que Yo Te Digo (2) Ludantia (4) Madrid (4) Malpica (18) Medio ambiente (3) Miño (3) Mobilidade (2) Mondoñedo (6) Nenas nenos e adolescentes (258) News (41) NH Diario (10) Nius Diario (1) Noticia (243) Noticias da regiao (1) O Barbanza (2) Observador (1) O Correo de Bergantiños (2) O Porriño (4) Padrón (4) Paisaje (150) Pandemia (60) Parque (2) Participación protagónica (95) Patrimonio (168) Patrimonio cultural (6) Pazo do Martelo (1) PonteAreas (5) Pontecesures (2) Pontevedra (4) PontevedraViva!com (2) Portugal (1) Praza da Independencia (2) Protagonist participation (41) Protegim-nos (1) Que pasa na Costa (3) quincemil (1) RadioValladares (1) Redes (1) Región (7) Revista AMSGO! (1) RevistaDeArte - Logopress (2) Riano (1) Rianxo (29) Ribadeo (1) Ribeira (10) Rúa (106) Sada (5) Sandra Gonzalez Alvarez (20) Sandra González (203) Santiago de Compostela (4) Semana Mobilidade (7) Sesc Santo Amaro (1) Silleda (25) Street (41) São Paulo (6) Taboleiro de xogo (5) Talleres (210) Teixeiro (3) Telecinco (1) Telemiño (1) Televisión de Galicia (3) Terrachá xá (2) Touro (15) treintayseis (1) TV (3) Urbanism (22) Urbanismo (153) Urbanismo de Guerrilla (175) Urbanismo táctico (116) Ven a Galicia (1) Verín (5) Viena (2) Vigo (10) Vila (147) Vilagarcía (28) Village (22) Vimianzo (12) Virtual (51) Vía Láctea Comunicación (1) Workshops (22) Xogo da oca (5) XUNTA DE GALICIA (3) YES (2)

Logo A Vila do Mañá

Proxecto financiado por:

Proxecto financiado pola Deputación da Coruña

Grazas polo teu aporte